46 Posts By Susanne Meyer
Bekanntlich hat das BVerfG im vorläufigen Rechtsschutzverfahren am 12.9.2012 entschieden, dass der Vertrag über den ESM ratifiziert werden kann, sofern bestimmte völkerrechtliche Vorbehalte erklärt werden. Die wichtige Entscheidung kann man hier nachlesen.
Mit ihrer Mitteilung „Eine neue EU-Strategie (2011-2014) für die soziale Verantwortung der Unternehmen (CSR)“ vom 25. 10. 2011 möchte die EU-Kommission die soziale Verantwortung von Unternehmen in der Europäischen Union stärken. Das verbessere die Wettbewerbsfähigkeit der Unternehmen, die in der Finanzkrise Vertrauen verloren hätten. Die Kommission hat einen Aktionsplan für den Zeitraum 2011 bis 2014 vorgestellt. Corporate Social Responsability definiert die Kommission als die „Verantwortung der Unternehmen für ihre Auswirkungen auf die Gesellschaft“. Es ist zu erwarten, dass im Zuge der Umsetzung dieses Programms die Einführung von Compliance-Organisationen eine immer größere Bedeutung erhält.
Der Allgemeine Fakultätentag (AFT), die Fakultätentage und der Deutsche Hochschulverband (DHV) haben unter Einbeziehung der fachspezifischen Besonderheiten und Belange gemeinsame, für alle Wissenschaftsdisziplinen geltende Grundsätze guter wissenschaftlicher Praxis für das Verfassen wissenschaftlicher Qualifikationsarbeiten (Bachelorarbeit, Masterarbeit, Dissertation und Habilitationsschrift) formuliert. Diese Grundsätze sind als Handreichungen für Prüfer und Prüflinge, Wissenschaftler und Studierende konzipiert, da die Wissenschaft angesichts von Plagiats- und Fälschungsaffären der Selbstvergewisserung bedarf. Es lohnt sich, diese Grundsätze zu beachten und zur Kenntnis zu nehmen! Wie an anderer Stelle in diesem Blog bereits betont, nehmen die Hochschulen die Aufgabe, für wissenschaftlich korrekte Abschlussarbeiten zu sorgen, zunehmend ernst. Zur Pressemitteilung des DHV.
Wie kann das Studium angemessen abbilden, dass das Recht einem ständigen Wandel durch Gesetzgebung, aber auch Rechtsanwendung und Rechtsprechung unterworfen ist? Wie können Studierende lernen, wie sie diese Veränderungen auch nach Abschluss eines Moduls weiterverfolgen können? Wie lernt man, verständlich über rechtliche Fragestellungen zu schreiben?
Einen Versuch, auf diese Fragen eine Antwort zu geben, macht unser Blog „Wirtschaftsrecht-News“, den Prof. Dr. Susanne Meyer von der HWR Berlin gemeinsam mit Studierenden betreibt. Er wird durch das Projekt „E(r)-Lernen“ der HWR Berlin gefördert und ist eine Art Lern- und Lehrexperiment, von dem möglichst viele profitieren sollen.
Wenn man der jüngsten Veröffentlichung der ZEIT glauben möchte, so schummeln 79% aller Studierenden, über Fächergrenzen und Semesterzahl hinweg, mindestens bei einer Prüfung pro Semester. Im Interesse derjenigen Studierenden, die Prüfungen ehrlich absolvieren und ihre Leistung angemessen bewertet wissen möchten, müssen die Hochschulen dagegen wirksam vorgehen. Dafür gibt es verschiedene Strategien, aber keine Patentlösung.